教育信息化十四五规划(教育信息化十四五规划的主要内容)(0)
教育信息化十四五规划
教育信息化十四五规划一稿一题”教育信息化”是每个在职学子必不可少的工作内容,学子学习的意义也在其中。
根据“十三五”规划的发展目标,到2035年,全国教育水平将达到世界领先水平,科学家、硕士毕业生、博士后比例均超过60%,进一步缩小与90%以上世界和地区的差距。
教育信息化十四五规划的主要内容
要实现这一目标,在“5 N”大发展中,教育信息化也是必不可少的工作内容。
“5 N”就是教育部的部分信息化,内容越来越丰富,一个新的信息化课题是如何发展的?当前,中国教育系统也正面临的问题就是资源的重新分配。
教育部于今年6月发布的《“5 N”教育资源和规划》,正是围绕“5 N”,加快构建具有中国特色的教育生态圈,加快推进教育资源和规划等领域建设。
财报显示,2019年教育部教育信息化支出4873亿元,同比增长22.3%,占教育经费支出的比重高达39.4%,这是教育部在国内教育改革“大跃进”的前提下,强调提高教育发展质量,而非“急事急事”。
《金证券》记者注意到,截至2019年12月31日,教育部2022年共批准各类人才计划3500项,支出合计达39575亿元,较上年增长22.2%,其中基础教育、高等教育、专业技术人才、艺术学等领域的人才计划支出比上年增长23%。
其中,基础教育方面,从公布的《教育部基础教育人才计划管理办法》来看,基础教育总经费规模已达1607亿元,是国家基础教育改革的首要“支柱”。
同时,到“十四五”期末,基础教育和专业技术人才预计增速为44.4%,其中专业技术人才预计增速为22%。
经济发展转型升级,积极拥抱数字化、网络化的新机遇,大力促进教育数字化转型升级,数字化转型加速推进,为教育变革、培养更多高质量数字化人才提供了更大的机遇和保障。
国家战略的出台,进一步加快了传统产业转型升级步伐
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